2021.9.1
完遂特訓とは、一人ひとりの学習状況に合わせて完遂すべき目標を設定し、個別指導または少人数制クラス授業を通じて、その目標を達成するための特訓です。
実施日 | 実施校舎 | |
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第13回 | 9月19日(日) | 横浜校 |
第14回 | 9月20日(祝・月) | センター北校 |
第15回 | 9月23日(祝・木) | センター北校 |
第16回 | 9月26日(日) | 横浜校 |
第17回 | 10月17日(日) | 横浜校 |
8時15分 | 集合 | |
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8時30分~ 9時50分 | クラス授業① | 個別指導① |
9時55分~11時15分 | クラス授業② | 個別指導② |
11時20分~12時40分 | クラス授業③ | 個別指導③ |
12時40分~13時20分 | 昼食 ※昼食は各自で準備してください。 | |
13時20分~14時40分 | クラス授業④ | 個別指導④ |
14時45分~16時05分 | クラス授業⑤ | 個別指導⑤ |
16時10分~17時30分 | クラス授業⑥ | 個別指導⑥ |
17時45分 | 解散 |
クラス授業名: | 【英語】ハイレベル実戦英語④ |
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レベル: | 難関 |
日程: | 9月19日(日) |
実施校舎: | 横浜校 |
担当講師: | 高畑 |
定員: | 4名 |
講座内容: | 【実戦英文読解 ハイレベル編 第4弾】 英語は「精読」を通じて文章構文を早く把握する能力を向上させ(スラッシュ・リーディング)、一読で文意を理解できる能力を養成することが大切です。さらに、迅速的確に文意を把握できるようになるためには、段落ごとに要約できる能力(パラグラフ・リーディング)を磨く必要があります。この講座では、「英語基礎力を身につけている生徒」を対象に、もう一段上の「構文把握力」と「速読力」を養成することを目指します。 |
クラス授業名: | 【英語】スタンダード実戦英語② |
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レベル: | 標準 |
日程: | 9月19日(日) |
実施校舎: | 横浜校 |
担当講師: | 浜野 |
定員: | 14名 |
講座内容: | 【実戦英文読解 スタンダード編 第2弾】 空所補充、語順整序、誤文訂正、適語選択に必要となる文法・語法・構文・単語・イディオムの知識とその運用方法、問題解法の手順を総チェックします。標準レベル問題の正答率を上げ、過去問での実戦演習に自信をもって入れるようにします。 |
クラス授業名: | 【数学】ハイレベル実戦数学④ |
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レベル: | 難関 |
日程: | 9月20日(祝月) |
実施校舎: | センター北校 |
担当講師: | 大竹 |
定員: | 16名 |
講座内容: | 【数ⅠAⅡBハイレベル編 第4弾】 難関大入試問題(全範囲)から厳選された問題の演習を通じて実戦力アップを図ります。①問題文の意味を明確に掴むこと、②条件を分析して基本事項と結びつけること、③基本事項の運用により答えを導くこと、④解答が完全かどうかチェックすること、これら4つの段階のレベルを上げることで合格ボーダー超えを目指します。 |
クラス授業名: | 【数学】ハイレベル実戦数学⑤ |
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レベル: | 難関 |
日程: | 9月23日(祝木) |
実施校舎: | センター北校 |
担当講師: | 大竹 |
定員: | 16名 |
講座内容: | 【数ⅠAⅡBハイレベル編 第5弾】 難関大入試問題(全範囲)から厳選された問題の演習を通じて実戦力アップを図ります。①問題文の意味を明確に掴むこと、②条件を分析して基本事項と結びつけること、③基本事項の運用により答えを導くこと、④解答が完全かどうかチェックすること、これら4つの段階のレベルを上げることで合格ボーダー超えを目指します。 |
クラス授業名: | 【英語】ハイレベル実戦英語⑤ |
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レベル: | 難関 |
日程: | 9月26日(日) |
実施校舎: | 横浜校 |
担当講師: | 高畑 |
定員: | 4名 |
講座内容: | 【実戦英文読解 ハイレベル編 第5弾】 英語は「精読」を通じて文章構文を早く把握する能力を向上させ(スラッシュ・リーディング)、一読で文意を理解できる能力を養成することが大切です。さらに、迅速的確に文意を把握できるようになるためには、段落ごとに要約できる能力(パラグラフ・リーディング)を磨く必要があります。この講座では、「英語基礎力を身につけている生徒」を対象に、もう一段上の「構文把握力」と「速読力」を養成することを目指します。 |
クラス授業名: | 【英語】スタンダード実戦英語③ |
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レベル: | 標準 |
日程: | 9月26日(日) |
実施校舎: | 横浜校 |
担当講師: | 浜野 |
定員: | 14名 |
講座内容: | 【実戦英文読解 スタンダード編 第3弾】 空所補充、語順整序、誤文訂正、適語選択に必要となる文法・語法・構文・単語・イディオムの知識とその運用方法、問題解法の手順を総チェックします。標準レベル問題の正答率を上げ、過去問での実戦演習に自信をもって入れるようにします。 |
クラス授業名: | 【英語】共通テスト対策② |
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レベル: | 標準 |
日程: | 10月17日(日)【午前】 |
実施校舎: | 横浜校 |
担当講師: | 浜田 |
定員: | 14名 |
講座内容: | 【共通テスト/リーディング】 今年の問題を用いて、設問ごとの出題の狙いを理解し、特に分析力、思考力を要求する設問への対処法(解法に必要となる文法・構文・単語の知識、解法手順)をすべて提示します。単に「英文が読める」から「設問が解ける」へ発展させ、高得点をとる対応力を養成します。 |
クラス授業名: | 【数学】共通テスト対策② |
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レベル: | 標準 |
日程: | 10月17日(日)【午後】 |
実施校舎: | 横浜校 |
担当講師: | 三谷 |
定員: | 14名 |
講座内容: | 【場合の数と確率】 数学ⅠA第3問の「場合の数と確率」は、選択問題3問のうちでは一番得点し易い問題で、正解率も安定しています。配点は20点14分以内が基準となりますが、残りの選択問題を考えると、読解問題でない限り、できれば10分で解答しましょう。そのために、共通テストで問われ易いパターンを解説します。また、必ず出題される条件付き確率について、その仕組みを根本から理解して、得点源にします。 |
入試に向けて不安な教科、弱点を克服しておきたい分野はありませんか? 一人では課題や復習がなかなか思うように進まないことはありませんか? 定期テストにおける不安な教科、理解が不十分な単元はありませんか?
一人ひとりに合わせた独自カリキュラムでの個別指導なので、試験対策・苦手分野克服など、受講者の希望を最大限取り入れた形での指導を受けられます。
入試において志望校合格を確実にするためにも、定期テストにおいて目標点を取るためにも、個別指導による完遂特訓を活用してください。
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